新　　聞： 　　台中一家安親班的老師，因為皮包裡的兩萬元不見了，竟然找來三名學生捺指紋證明清白，其中一名女學生覺得被當成嫌犯當場痛哭，家長認為老師處置過當要求道歉，不過老師卻強調，她是給孩子機會教育，家長應該來謝謝她才對。 　　被老師懷疑的小雲當場痛哭，事後知情的爸爸好心疼。張爸爸：「捺指紋由鑑識組的過來，這我們做家長的都沒有話講，安親班的老師沒有資格，尤其是未成年的小朋友叫她壓指紋。」 　　張爸爸認為老師傷了孩子的心，要求道歉，不過老師打開空蕩蕩的皮包，不明白自己哪裡做錯了。王老師：「我給孩子一個經驗絕對是機會教育，你這個事情會發生很大，我跟他們講過以後你到外面也是一樣呀，你要是拿了人家的東西，是不是到警察局都要去捺指紋，家長應該要來跟我道歉，應該要來謝謝我。」 法律教室： 　　什麼人需要按捺指紋？按捺指紋的樣本如何比對？是否有一個指紋資料庫可供比對？對一個非刑事鑑定人員的安親班老師而言，按捺指紋究竟有何意義，耐人尋味。 　　在刑事局，有一個資料庫蒐集全台灣超過一半的人民的指紋，怎麼會有這麼多指紋被蒐集在這個資料庫，別想歪，並不是全台灣超過一半的人民都犯過罪，這些指紋是每個役男在當兵時留下的資料，只要當過兵，刑事局就有你指紋的樣本。有一個指紋資料庫對刑事局破案當然很有幫助，且助益良多，只要當過兵的人犯下重大刑案，在苦無證據可以找到犯罪人時，採集到的指紋只要送進比對，馬上就可以找出有嫌疑之人。指紋資料庫對於預防犯罪是有相當成效的。 　　但是回過頭想想，當兵時所按捺的指紋只是為了日後犯罪而留下一個偵查的依據，是不是有把阿兵哥都當成犯罪可能者的嫌疑，不置可否。 　　安親班老師既非刑事鑑定組人員，也非軍中長官，為何要三名小朋友違反自己意願按捺指紋，他有這個權限嗎？依刑法，以強暴、脅迫使人行無義務之事或妨害人行使權利者，處三年以下有期徒刑、拘役或三百元以下罰金，王老師要求小朋友行無義務之事，可能還不構成脅迫，但是一個學生聽到老師的指示如果不從可能就會受到不公平的對待，對學生而言，何嘗不是一種脅迫。